bet188金宝搏官188宝金博是什么国家布卢姆菲尔德学院学生展示150周年纪念项目

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作为布卢姆菲尔德学院五bet188金宝搏官188宝金博是什么国家十周年纪念的一部分,学院于4月23日星期一举办了学生研究展览。

“我选择了我的写作107名学生关注的研究主题,布卢姆菲尔德学院和相关乡镇几个主要原因,即:我希望我的学生学习一些关于该机构的一部分,认识到他们有机会贡献对大学和城市bet188金宝搏官188宝金博是什么国家研究和写作,并参与“公开展示”活动,他们的工作将有一个真正的观众,“诺拉McCook博士解释说,助理教授写作。“所有这些都特别适合布卢姆菲尔德学院庆祝150周年。”188宝金博是什么国家bet188金宝搏官

写作107的三个班级的150周年纪念项目探索了布卢姆菲尔德学院为什么从纽瓦克搬到布卢姆菲尔德,学院的第一支运动队,城镇和学院的多样性的历史,等等。188宝金博是什么国家bet188金宝搏官

32名学生,他们都是一年级或二年级的学生,向受托人、教职员工、同学和校友展示了他们的数字显示器。这些学生包括21岁的泰勒·巴恩斯,他的报告是“领导力:《重要成果与行动》《以赛亚·巴特21》《布卢姆菲尔德学院》《梅尔文·布默21》《德国人为什么移民到纽瓦克》188宝金博是什么国家bet188金宝搏官“Vincent Cofone, 21岁,提出了“布卢姆菲尔德学院周围的建筑”;Monica Dunkerson, 21岁,提出bet188金宝搏官188宝金博是什么国家了“布卢姆菲尔德学院的体育”;Kwame Dwamena Akenten, 21岁,提出了“为什么Francis M. McLaughlin护理部门是21世纪护理项目的示范”;Maddie Federsen, 21岁,提出了“布卢姆菲尔德学院和城镇的历史和发展”“维多利亚·bet188金宝搏官188宝金博是什么国家卢坎特于22年提出了“内战后的教育”;扎克·马桑于21年提出了“布卢姆菲尔德学院的多样性”;玛丽·巴斯德于22年提出了“布卢姆菲尔德学院的宗教发生了什么”;昆汀·威廉姆斯于21年提出了“布卢姆菲尔德纪念碑”。

为了收集他们的研究成果,学生们翻阅书籍,搜索互联网,在校园里和布卢姆菲尔德历史学会(Historical Society of Bloomfield)联系,与这些人建立联系。bet188金宝搏官

McCook博士说:“前来参观学生项目的参观者给予了压倒性的积极回应,我希望学生们会意识到我们——布卢姆菲尔德学院的教职员工、管理人员、受托人和校友——重视他们的智力贡献。”188宝金博是什么国家bet188金宝搏官

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